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近期，騰沖市民政局聯合保山四葉草中心到騰越文星社區(qū)新時代文明實踐站開展未成年人關愛活動。

在情緒管理課堂環(huán)節(jié)，小朋友們學習到了諸如開心、喜歡、生氣、害怕、害羞、傷心等基本情緒，為后續(xù)的活動奠定了理論基礎。而三明治制作環(huán)節(jié)則巧妙地把理論知識進行了實踐轉化。

通過三明治制作，小朋友們能夠很形象地體會到在情緒管理課堂中講述的內容。例如，當他們傷心或者生氣、難過時，可以類比為制作三明治時遇到缺少食材（類似生活中的不如意）的情況，他們學會了通過積極尋找替代食材（如換一種口味的醬料、蔬菜）來讓三明治依舊美味可口這一過程，理解到可以采取尋找其他興趣活動或者向他人傾訴等方式，讓自己的心情重新變回開心、平靜和快樂的狀態(tài)。

這一活動不僅有效地傳遞了情緒管理的知識，而且采用了寓教于樂的方式，讓孩子們在手工制作三明治的快樂體驗中深化了對情緒管理的理解。