| 索引號(hào) | 01526111-5-/2019-0522002 | 發(fā)布機(jī)構(gòu) | 騰沖市芒棒鎮(zhèn) |
| 公開目錄 | 法定主動(dòng)公開內(nèi)容 | 發(fā)布日期 | 2019-05-14 08:38:41 |
| 文號(hào) | 瀏覽量 |
5月14日，騰沖市關(guān)工委組織家長(zhǎng)夜校講師團(tuán)來到芒棒鎮(zhèn)張家村完小、老橋頭完小開展家長(zhǎng)夜校授課培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)提升自身素質(zhì)，樹立正確的家庭教育觀念，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，講好孩子“人生第一課”。
培訓(xùn)中，講師團(tuán)老師緊緊圍繞“家庭教育”這一主題進(jìn)行授課，為學(xué)生家長(zhǎng)帶來了一堂既生動(dòng)又接“地氣”的家教課。在張家村完小，講師團(tuán)老師以稻谷收成好壞的緣由引發(fā)家長(zhǎng)探索孩子成長(zhǎng)的問題，教育家長(zhǎng)要建好孩子成長(zhǎng)的“第一所學(xué)校”，擔(dān)任好孩子成長(zhǎng)的“第一任教師”，講好孩子成長(zhǎng)的“第一堂課”。在老橋頭完小，講師團(tuán)老師以《我給兒子當(dāng)孫子》短視頻作為開場(chǎng)引出“把我們想要的變成孩子需要的”這一授課主題，用通俗易懂的案例分析了孩子成長(zhǎng)的六個(gè)“需要”（即：需要溫馨的家庭，需要經(jīng)歷模仿，需要陪伴，需要理解與引導(dǎo)，需要責(zé)任感和溫情，需要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力），引導(dǎo)家長(zhǎng)用更貼近孩子成長(zhǎng)規(guī)律的教育方式，給孩子帶來更好的教育，做好孩子成長(zhǎng)過程中的引導(dǎo)者、輔助者。
隨后，市關(guān)工委一行來到大水塘完小開展民族地區(qū)青少年發(fā)展情況、黨建帶關(guān)建工作實(shí)施情況調(diào)研座談會(huì)。座談會(huì)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分中小學(xué)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際分別就少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)教育、留守兒童管理、兒童心理建設(shè)、隔代教育、家長(zhǎng)與學(xué)生溝通、科技培訓(xùn)等方面的工作進(jìn)行了匯報(bào)，市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)就相關(guān)問題進(jìn)行了詢問。
