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隨著芒棒鎮(zhèn)坪地村暑期托管班結(jié)班儀式的舉行，芒棒鎮(zhèn)2024年暑期托管班正式落下帷幕。這一場致力從“陪讀、陪玩、陪學(xué)”上下功夫來豐富兒童假期生活，解決群眾“看娃難”問題，為廣大家長“減負(fù)、降壓、松綁”的暑期愛心服務(wù)活動圓滿收官。

為確保托管班“托得住、管得好”，芒棒鎮(zhèn)加強(qiáng)部門聯(lián)動，著力在部署工作上下功夫。鎮(zhèn)團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)志愿者招募及管理工作，從發(fā)布招募令、志愿者注冊到開展志愿服務(wù)活動進(jìn)行“一條龍”服務(wù)。鎮(zhèn)民政辦則從積極研究上級文件，結(jié)合本級實(shí)際情況制定全鎮(zhèn)落實(shí)方案、指導(dǎo)村級相關(guān)業(yè)務(wù)和督查檢查工作，組織召開全鎮(zhèn)假期托管班工作部署會，邀請紅豆樹村分享“拾鄉(xiāng)研學(xué)好興趣培養(yǎng)之家”寒暑假研學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)，為各村開設(shè)留守兒童假期托管班工作給予幫助。17村則從兒童召集、場地選取、經(jīng)費(fèi)籌集、活動規(guī)劃、日常管理等方面進(jìn)行落實(shí)，為假期托管班落地接好重要“一棒”。

為確保托管班“有內(nèi)容，受歡迎”，芒棒鎮(zhèn)充分整合資源，著力在課程活動上下功夫。各村結(jié)合村級實(shí)際和兒童實(shí)際需求，充分挖掘“兒童之家”、農(nóng)家書屋、新時(shí)代文明實(shí)踐站、學(xué)校等服務(wù)陣地功能，把各個(gè)功能室變成“大教室”。按照“托+管+學(xué)”的模式，以輔導(dǎo)暑假作業(yè)為主，培養(yǎng)興趣、拓展視野為輔，充分利用返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者的專業(yè)所長，把“思政、安全、科學(xué)、心理、文體”五課堂鏈接起來，通過組織兒童集中授課、玩游戲、做手工、開展活動、觀看視頻等方式，寓教于樂、融學(xué)于趣、化教于心，用豐富課堂內(nèi)容與形式來贏得人氣，用托管班服務(wù)質(zhì)量來增強(qiáng)兒童的幸福質(zhì)感。

為確保托管班“開得實(shí)、有成效”，芒棒鎮(zhèn)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力在完善提高上下功夫。在各村開設(shè)托管班過程中，鎮(zhèn)民政辦組織人員到各村進(jìn)行實(shí)地檢查，從現(xiàn)場氛圍、學(xué)生反映、志愿者表現(xiàn)、村級保障措施等方面直觀了解落實(shí)進(jìn)度和實(shí)施效果，還從隨機(jī)詢問兒童感想、與志愿者交流感受、同村干部探討問題等形式對托管班存在的問題進(jìn)行掌握與分析，指導(dǎo)村級及時(shí)完善方案、細(xì)化推進(jìn)措施，讓托管班始終堅(jiān)守“托+管+學(xué)”的初衷。在檢查過程中，還要求村級加強(qiáng)對學(xué)生和志愿者的管理，確保托管工作有序推進(jìn)；壓實(shí)安全責(zé)任，要求每天講安全工作不少于5分鐘，確保托管工作安全運(yùn)行。

功夫不負(fù)有心人，全鎮(zhèn)17個(gè)村578名兒童與115名返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者用溫馨的畫面、感人的故事、歡樂的場景定格了這個(gè)夏天，假期托管班的開展為芒棒鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作、留守兒童關(guān)愛救助保護(hù)工作畫上濃墨重彩的一筆。