馬站鄉(xiāng)中心小學(xué)借助開展《傳承的力量》展示活動，以“四個(gè)一”形式開展以“品味鮮香粽子，感悟端午文化”為主題的一系列弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的活動，切實(shí)豐富廣大師生的文化生活，營造文明、和諧的校園氛圍。

一節(jié)主題班會

在端午節(jié)來臨前，組織12個(gè)班級開展端午節(jié)主題班會活動。班會課上，老師講述端午節(jié)的來歷，端午節(jié)的習(xí)俗，有關(guān)端午節(jié)的知識。通過看圖片、視頻，孩子們圖文并茂的了解端午節(jié)，了解人們?yōu)榱思o(jì)念屈原所做的一切，學(xué)生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服。孩子們也把自己了解的端午節(jié)知識和同學(xué)們進(jìn)行了分享。

一場詩歌朗誦

各班主任組織學(xué)生開展端午節(jié)主題的詩歌朗誦活動。老師精心組織，學(xué)生用心參與，通過吟誦端午民俗詩歌、屈原詩詞以及愛國主義詩篇等內(nèi)容，感受優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。

一次包粽飄香

為培養(yǎng)孩子的動手能力，學(xué)校組織班級動手包粽子活動。孩子們一組組的圍坐在桌子旁，興奮地等待活動開始。老師剛示范完包粽子，早已按捺不住的同學(xué)開始包“粽子”。孩子們包的粽子雖然賣相不太好，但總算是自己的第一個(gè)“作品”。他們手拿著包好的粽子，心里了樂開了花。孩子們親身的體驗(yàn)，讓他們感受到了勞動的智慧和收獲的喜悅，加深了對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。

一堂重彩繪畫

為使同學(xué)對端午節(jié)的認(rèn)識得到升華，美術(shù)老師組織孩子們開展端午節(jié)主題繪畫活動，在老師的指導(dǎo)下，孩子們用稚嫩的畫筆，發(fā)揮個(gè)人想象，繪制豐富多彩的端午節(jié)主題繪畫作品，詮釋對端午節(jié)的全新認(rèn)識。